top of page

ЧТО ЭТО ТАКОЕ?

Рисованное видео doodle (рисунок «от руки» (англ.)) – разновидность инфографики. Это особая техника визуализации проекта или идеи с помощью «живых» иллюстраций, которые имитируют процесс рисования, и образ рождается прямо на глазах зрителя, делая его как бы участником рассказываемой истории. Рисованные образы с элементами простой анимации помогают донести до аудитории самую сложную информацию, сделав её более понятной и запоминающейся.

КОМУ ЭТО НУЖНО?

  1. Необходимо что-то объяснить, представить последовательность действий либо наглядно доказать, что ваши услуги или проект – действительно могут вызвать интерес.

  2. Ваша компания активно занимается продвижением товаров или услуг в Интернете и стремится привлечь и закрепить внимание своей аудитории.

  3. Вы хотите сэкономить бюджет и время. Потому что стоимость рисованного видео существенно ниже, чем «классической» анимации или постановочного фильма, да и создаётся оно гораздо быстрее. Причём результат от его демонстрации может оказаться даже эффективней, чем от дорогостоящего фильма, так как людям уже «приелись» привычные способы подачи информации.

КОГДА ЭТО НУЖНО?

Основные сферы применения рисованного видео - это РЕКЛАМА, ТРЕНИНГ, ОБУЧЕНИЕ.

Прочитать статью о рисованном видео (готовится)

  1. Мотивационные (чтобы убедить воспользоваться теми или иными услугами),

  2. Имиджевые (чтобы подчеркнуть конкурентные преимущества вашего предприятия),

  3. Обучающие (чтобы закрепить информацию или рассказать, как решить ту или иную проблему),

  4. Продвигающие (чтобы представить проект или объяснить смысл акции).

Этапы разработки фильма

Опросник для заказчика

Рисованное видео

решает следующие задачи:

Форма для ЗАКАЗА

Рисованный фильм с элементами анимации для демонстрации на мероприятиях и в социальных сетях. Задача: представить молодёжной аудитории проект системы самодиагностики и продемонстрировать её практическое применение. 

​

"Янтарик и его друзья": мультипликационный фильм в технике перекладной анимации. Персонажи предоставлены заказчиком - Союзом мусоропереработчиков Калининградской области.

"Сказ про царевну Несмеяну": имиджевый фильм для социальных сетей. Задача: привлечь и закрепить внимание потенциальных клиентов к одному из предприятий - салону красоты и, заинтересовав оригинальной историей, добиться лояльного отношения к нему, как к чему-то сказочному, доброму, волшебному. Главная особенность - юмор и текст в стихотворной форме.

ВАЖНО: Этот сценарий до сих пор не был использован, так как делался для примера, поэтому его можно адаптировать для любого салона красоты.

"Маршрут здоровья": продвигающий и мотивирующий фильм для презентации Проекта. Задача: убедить аудиторию в его актуальности и продемонстрировать механизм его реализации. Решение: представить положительный эффект от участия персонажей-школьников в данной образовательной программе и позволить зрителям сделать собственные выводы. Благодаря контрасту - противопоставлению положительных и отрицательных образов, очевидность правильного выбора не вызывает никаких сомнений.  

"Как восстановить силы". Обучающий дудл-ролик в стихах. В лёгкой форме помогает закрепить информацию о способах возвращения утраченной энергии и восстановления сил. Основной художественный приём - демонстрация качественного изменения состояния персонажа от депрессивного до жизнерадостного. В этих целях используется образ заряжаемой батарейки.

"Как изменить жизнь". Пример мотивационного (стимулирующего) фильма, выполненного в форме рассказанной истории (сторителлинг). Здесь главная особенность ролика в том, что главный герой от первого лица делится со зрителями своими тревогами и переживаниями. Это создаёт ощущение сопричастности к судьбе героя и тем самым настраивает зрителя на совершение необходимых действий. В данном случае - проголосовать.

"Как изменить жизнь". Ролик для закрепления информации. Основная идея - движение, развитие, путь самосовершенствования. В качестве визуального акцента здесь используется аллегория с волшебным цветком, лепестки которого исполняют желания.

"Как создать карту сбывающихся желаний?". Пример обучающей визуализации для психологического тренинга. Задача - закрепить в сознании слушателей основные тезисы лекции и мотивировать к действиям.

"Что подарить?". Это пример продвигающего фильма, цель которого - представить сервис услуг, заинтересовать предложением и убедить сделать заказ.

"Сторителлинг". Пример видеоконспекта. Данный формат позволяет закрепить полученные знания. Поэтому он в первую очередь ориентирован на уже подготовленную аудиторию.

"Агрохолдинг". Пример видео инфографики с применением 3D-графики.

"Галерея". Пример 3D-визуализации.

Разработка фильма включает: «препродакшен», «продакшен», «постпродакшен» (минимально 10 дней).

1. ПРЕПРОДАКШЕН

  1. Анализ задачи, поиск образа, разработка сценария,

  2. Создание эскизных набросков сцен,

  3. Подбор фоновой музыки.

2. ПРОДАКШЕН

  1. Отрисовка персонажей, вспомогательных объектов,
    графических элементов, фонов, титров,

  2. Создание сцен, визуальных эффектов,

  3. Монтаж сцен в единый ролик,

  4. Запись дикторского сопровождения.

3. ПОСТПРОДАКШЕН

  1. Наложение и синхронизация закадрового текста,

  2. Наложение и настройка фоновой музыки,

  3. Подбор и наложение звуковых эффектов,

  4. Рендер (оцифровка) фильма,

  5. Представление файла для публикации и демонстрации.

минимально: 4 дня

минимально: 3 дня

минимально: 2 дня

bottom of page